Frequently Ask Questions (FAQ)

  • Bagaimana cara mendaftar tes?

Silahkan mendaftar secara online di : http://itc-indonesia.co.id/registration/

  • Bagaimana jika saya gagal mendaftar online?

Pastikan email yang anda daftarkan valid dan anda tidak pernah mendaftar dengan email atau ID yang sama, jika anda tidak menerima email konfirmasi pendaftaran silahkan hubungi kami di 021-5711943 atau surel info@itc-indonesia.com untuk informasi lebih lanjut.

  • Kenapa saya tidak bisa daftar di jadwal yang saya inginkan?

Kuota pada jadwal tersebut sudah penuh atau anda sudah mengikuti tes TOEIC® pada bulan yang sama.

  • Kenapa saya gagal dalam melakukan pembayaran?

Silahkan diperhatikan cara-cara beserta peraturan pembayaran pada masing-masing metode pembayaran.

  • Kemampuan apa yang diukur?

Tes TOEIC® Listening and Reading mengukur kemampuan mendengar dan membaca dalam bahasa Inggris.

  • Bagaimana format tesnya?

Format tes TOEIC® Listening and Reading adalah pilihan berganda dengan menggunakan media kertas dan pensil. Dibagi menjadi 2 sesi dengan 100 soal untuk setiap sesi.

  • Berapa lama waktu yang dibutuhkan?

Tes membutuhkan waktu 2,5 jam dengan rincian: 
• 45 menit untuk sesi 1 
• 75 menit untuk sesi 2 
• 30 menit untuk menjawab pertanyaan mengenai data diri

  • Bagaimana penghitungan skor?

Hasil tes TOEIC® Listening and Reading bukan berupa lulus atau gagal. Hasil tes mengukur tingkat kemampuan mendengarkan dan membaca dalam bahasa Inggris seseorang.

  • Mengapa harus mengambil tes TOEIC® Listening & Reading?

Tes TOEIC® Listening and Reading akan memungkinkan Anda untuk:
• Mengukur tingkat kemampuan bahasa Inggris Anda saat ini 
• Memenuhi kualifikasi untuk posisi baru atau promosi pada perusahaan tempat Anda bekerja 
• Meningkatkan keahlian profesional Anda 
• Memonitor perkembangan kemampuan bahasa Inggris Anda 
• Memberi dasar pertimbangan untuk menyusun target belajar Anda
• Melibatkan atasan Anda dalam peningkatan kemampuan bahasa Inggris Anda

  • Kenapa soal TOEIC® dan kunci jawabannya tidak diinformasikan ke khalayak umum?

Tes TOEIC® menggunakan sistem administrasi tes berganda dan untuk itu harus dikelola dan terjamin keamanannya setiap saat. Jika soal dan kunci jawaban  diinformasikan dan kemudian dipelajari oleh khalayak umum maka hal tersebut akan mengikis integritas dari tes TOEIC®. Selain itu, tes TOEIC® dan kunci jawabannya dilindungi oleh hukum sebagai karya cipta ETS. Untuk alas an ini maka bagian dari ETS TOEIC dan kunci jawabannya tidak harus dipublikasikan atau digunakan untuk kebutuhan apapun tanpa sepersetujuan ETS.

  • Berapa lama masa berlaku skor?

Skor digunakan untuk mengukur tingkat kemampuan bahasa Inggris peserta tes pada saat tes dilaksanakan. Karena kemampuan bahasa Inggris dapat berubah setiap saat, skor slip tidak akan dikeluarkan ulang setelah 2 tahun dari tanggal pelaksanaan tes. ETS tidak mengijinkan pusat tes untuk mengeluarkan data tes yang sudah lewat dari 2 tahun.

  • Apakah ada batas maksimal dalam mengikuti tes TOEIC®?

Batas mengikuti tes TOEIC® adalah 1 kali dalam 1 minggu (terhitung dari hari Senin sampai Minggu)

  • Siapa yang perlu mengambil tes TOEIC® Speaking & Writing?

Mereka yang akan memasuki dunia kerja

Individu yang ingin mengukur kemampuan berbicara dan menulis mereka dalam bahasa Inggris

Mereka yang menggunakan bahasa Inggris di dunia kerja seperti di perkantoran, hotel, rumah sakit, restoran, rapat berskala internasional, konvensi dan kegiatan olahraga internasional.

Karyawan level manajerial, marketing dan teknik di lingkungan bisnis internasional, industry, perdagangan dan pemerintahan.

  • Apa yang diukur dalam tes tersebut?

TOEIC® Speaking and Writing mengukur kemampuan berkomunikasi dalam lingkup aktifitas sehari-hari dan dunia kerja internasional. Peserta tes tidak diharuskan memiliki pengetahuan mengenai dunia bisnis.

  • Apakah terdapat skor kelulusan?

Tidak ada skor yang menentukan lulus atau tidak lulusnya seseorang. Tes ini mengukur kemampuan dalam berbagai tingkat. Skala tunggal dan berkesinambungan membantu peserta tes menentukan standar dalam menetapkan target perkembangan kemampuan.

  • Bagaimana tes dijalankan?

Tes dilaksanakan pada tanggal tertentu di tempat tes dengan metode online yang terjamin keamanannya. Hubungi kami di 021-5711943 atau surel info@itc-indonesia.com untuk info lengkapnya.

  • Berapa biaya yang dibutuhkan?

Biaya bervariasi. Hubungi kami di 021-5711943 atau surel info@itc-indonesia.com untuk informasi lebih lanjut.

  • Kapan slip skor dapat diterima?

Skor akan dikirim sekitar tiga minggu setelah pelaksanaan tes

  • Dalam semua tes kemampuan berkomunikasi, tes manakah yang harus diambil terlebih dahulu, – Listening & Reading atau Speaking & Writing?

Mereka harus mengambil tes yang hasilnya sangat dibutuhkan. Hal ini bergantung pada kebutuhan program Anda. Untuk evaluasi menyeluruh terhadap kemampuan bahasa Inggris karyawan, perusahaan dapat mempertimbangkan untuk mengikutkan karyawan dalam tes TOEIC® Speaking and Writing juga TOEIC® Listening and Reading.

  • Mengapa skor tes hanya berlaku selama dua tahun?

Kemampuan seseorang dalam meningkat atau menurun dalam periode tertentu. Dengan pertimbangan hal tersebut, skor terbaru yang dimiliki akan mengindikasikan kemampuan bahasa Inggris terkini seseorang. Skor akan disimpan dan berlaku dalam dua tahun.

  • Apakah tes TOEIC Bridge™?

Tes TOEIC Bridge™ adalah tes kecakapan berbahasa Inggris untuk mereka yang bahasa aslinya bukan bahasa Inggris. Tes ini dibuat untuk pelajar bahasa Inggris tingkat pemula sampai tingkat menengah-awal. Peserta tes merupakan pelajar bahasa Inggris atau mereka yang perlu menggunakan bahasa Inggris untuk bekerja atau bepergian ke luar negeri.
Tes TOEIC Bridge™ memberikan indikasi yang dapat diandalkan dan sah atas kemampuan bahasa Inggris seseorang.
“TOEIC” merupakan singkatan dari “Test of English for International Communication.”

  • Bagaimana format tes TOEIC Bridge™?

Tes TOEIC Bridge™ adalah tes pilihan ganda yang berlangsung selama 1 jam, yang terdiri dari 100 pertanyaan dalam dua sesi:
• Sesi Mendengarkan
Terdiri dari 50 pertanyaan. Pada sesi ini anda akan mendengarkan pernyataan, pertanyaan, percakapan pendek dan pembicaraan pendek dalam Bahasa Inggris. Anda akan menjawab pertanyaan berdasarkan apa yang anda dengar. Sesi ini membutuhkan waktu 25 menit.
• Sesi Membaca
Terdapat 50 pertanyaan. Pada sesi ini, anda akan membaca berbagai macam materi dan menjawab pertanyaan berdasarkan apa yang anda baca. Sesi ini membutuhkan waktu 35 menit.

  • Siapa saja yang mengikuti tes TOEIC Bridge™?

Pelajar yang sedang belajar Bahasa Inggris pada tingkat pemula sampai tingkat menengah, pelajar yang sedang mengambil kursus Bahasa Inggris, dan mereka yang membutuhkan Bahasa Inggris untuk bekerja, bepergian maupun kebutuhan lainnya.

  • Kapan dan dimana saya bisa mengikuti tes TOEIC Bridge™?

Beberapa sekolah, perusahaan dan organisasi lainnya ada yang selalu menjadwalkan tes TOEIC Bridge™ untuk siswa atau karyawannya. Jika pelaksanaan tes belum dijadwalkan oleh organisasi anda, silakan menghubungi perwakilan tes TOEIC® terdekat di daerah anda untuk mengetahui informasi jadwal dan tempat dimana anda bisa mengambil tes tersebut.

  • Apakah konteks pertanyaan TOEIC Bridge™?

Berikut beberapa contoh tempat dan situasi yang bisa anda temukan dalam pertanyaan tes TOEIC Bridge™:
• Aktifitas – hobi, olah raga, kegiatan sehari-hari, kegiatan di waktu luang.
• Perjamuan – makan siang, makan malam, restoran, pemesanan tempat
• Hiburan – bioskop, teater, musik, pameran seni, musium, olah raga, permainan
• Keluarga dan teman – anggota keluarga, aktifitas dengan teman, undangan, hewan peliharaan
• Bisnis umum – penjualan, konferensi, pelatihan, tagihan, perbankan, perjanjian pertemuan, periklanan
• Ide umum – perasaan, perasaan suka dan tidak suka, pembicaraan sederhana, standar kesopanan
• Kesehatan – dokter, dokter gigi, klinik, rumah sakit, kesehatan umum dan perawatan kesehatan
• Perumahan – apartemen, rumah, peternakan, pembelian dan sewa, perbaikan
• Perkantoran – surat menyurat, memo, telepon, fax dan email, perlengkapan dan perabotan kantor, peraturan di kantor
• Berita – ramalan cuaca, program berita, koran
• Sekolah – kelas, ruang kelas, mata pelajaran, guru, murid, buku, pekerjaan rumah
• Belanja – bahan makanan, pakaian, pembelian
• Perjalanan – petunjuk perjalanan, kereta api, pesawat terbang, taksi, bis, kapal, kapal kecil, tiket, jadwal, informasi di stasiun dan bandara, penyewaan mobil, hotel, pemesanan

  • Berapa biaya untuk pelaksanaan tes TOEIC Bridge™?

Biaya tes TOEIC Bridge™ bervariasi di seluruh dunia. Untuk mengetahui biaya yang berlaku di lokasi Anda, silakan menghubungi perwakilan tes TOEIC® terdekat di daerah Anda. Di Indonesia, biaya tes TOEIC Bridge adalah Rp. 450.000,-

  • Kapankah TOEFL® iBT dilaksanakan?

TOEFL® iBT dilaksanakan setiap bulan dan dilaksanakan 3 – 4 kali, tes selalu diadakan pada akhir minggu yaitu pada hari Sabtu atau Minggu. Tanggal tes dapat berubah-ubah setiap bulannya, untuk lebih jelasnya silahkan mengunjungi www.ets.org

  • Berapa lama TOEFL® iBT tersebut?

TOEFL® iBT berlangsung selama 4 jam pada pukul 08.00 – 12.00 waktu setempat.

  • Berapa biaya untuk mengikuti TOEFL® iBT?

Biaya mengikuti TOEFL® iBT adalah sebesar 190 USD yang dibayarkan dengan menggunakan kartu kredit.

  • Jika tidak memiliki kartu kredit, bagaimana cara melakukan pembayaran TOEFL® iBT?

Jika Anda tidak memiliki kartu kredit, ITC menyediakan Voucher TOEFL® iBT yang dapat dibeli dengan cara mentransfer menggunakan Rupiah. Besar nilai dalam Rupiah yang harus dibayarkan disesuaikan dengan kurs Dollar yang berlaku pada saat Anda melakukan pembayaran.

  • Apakah untuk mengikuti TOEFL® iBT diharuskan mengambil kelas persiapan terlebih dahulu?

Untuk mengikuti TOEFL® iBT Anda tidak diwajibkan mengambil kelas persiapan. Anda dapat mengikuti tes saat Anda sudah merasa siap.

  • Berapakah skor tes TOEFL® iBT rata-rata yang diminta untuk kuliah di luar negeri?

Skor minimal yang diminta dapat berbeda-beda untuk setiap institusi/universitas yang dituju, namun nilai yang umumnya diminta adalah 80.

  • Apakah TOEFL® iBT masih tersedia di Indonesia?

TOEFL® PBT di Indonesia sudah tidak tersedia, TOEFL® resmi di Indonesia yaitu TOEFL® iBT.

  • Universitas yang saya tuju meminta skor TOEFL® iBT minimum 500, TOEFL® apakah yang diminta?

TOEFL® dengan skor 310 – 677 merupakan skor TOEFL® PBT yang sudah tidak berlaku lagi di Indonesia. Jika universitas yang Anda tuju meminta skor 500, maka dapat dikonversi dengan menggunakan skore TOEFL® iBT yang diterima dan diakui di seluruh dunia.

  • Dimana sajkah lokasi tes TOEFL® iBT di Indonesia?

Silahkan kunjungi www.ets.org dengan cara membuat account TOEFL® iBT terlebih dahulu untuk melihat lokasi tes TOEFL® iBT yang berada di Indonesia.

  • Berapa lama skor slip (score report) TOEFL® iBT akan sampai?

Terdapat 3 jenis skor slip yaitu Skor Slip Online, akan diterima 10 hari setelah hari tes melalui akun Anda, Skor Slip PDF akan diterima 14 hari setelah tes melalui akun Anda dan Skor Slip Cetak, diterima 7 hari setelah test jika dikirimkan ke universitas/institusi di Amerika Serikat dan 4 – 6 minggu jika dikirimkan ke negara selain Amerika Serikat.

  • Skor slip saya tidak sampai ke alamat yang dituju, kepada siapa saya dapat menanyakan hal ini?

Dikarenakan pengiriman skor slip TOEFL® iBT dilakukan langsung oleh ETS yang berlokasi di Amerika Serikat, untuk itu kami menyarankan agar anda dapat menghubungi ETS langsung melalui email toefl@ets.org

  • What is the role of the teacher in English Discoveries?

We view the role of the teacher in English Discoveries as a very important one. The teacher’s first responsibility is to integrate the course into their classroom teaching and overall curriculum. The teacher should also be a facilitator, customizing learning paths to suit students’ interests and abilities and helping them navigate the course. We also recommend going round the class while your students are working, helping them if they get stuck and making sure that they stay “on task”. However, you can also use this time, when the majority of the class is occupied with the program, to give individual students special attention and tutoring.

  • How can I integrate English Discoveries into my classroom teaching?

English Discoveries has the potential to reinforce and even replace much of the presentation and practice elements that you would normally include in your classroom teaching. Students can explore and practice at their own pace according to their own learning styles and preferences. This then enables you, the teacher, to maximize the time students spend on production/performance-based tasks in the classroom.

Since English Discoveries is divided into topic-based units, it easily lends itself to classroom integration. We strongly recommend that you accompany the course with pre/while/post classroom activities to reinforce and consolidate the vocabulary and structures taught in the course and make the learning process more meaningful. This will also allow for continuity between what is done in the classroom and what is done in the computer room. For example, you can use warm-up activities in the classroom to prepare students for the topics they will encounter in the online course and provide follow-up activities to help reinforce what they have learnt online. In this way your students will find their lessons more meaningful and it will be easier for them to retain what they have learnt.

The English Discoveries Teacher’s Guide contains many suggested activities for integration and also several sample lesson plans which should give you ideas on how to integrate English Discoveries course with your classroom teaching.

  • How can I start my students working in the program?

It’s a good idea to introduce students to the program by demonstrating its main features and navigation. If possible, project the course onto a big screen so the whole class can watch together. If not, divide the class into small groups and demonstrate to each group using a regular computer. In order to familiarize students with English Discoveries,you might want to send your students on a “treasure hunt”, by giving them a list of questions to answer about the program, its icons and navigation. To make the task more motivating, you can set a time limit for the treasure hunt or divide the class into teams to encourage cooperative learning. 
Once your students are confident about using English Discoveries, you can allow them to choose which units and components they want to work in, or you can suggest specific learning paths. In the beginning, however, it is advisable to suggest specific tasks for each computer session or give a choice of tasks so that students feel there is direction and purpose to their learning.

  • What are the advantages of a topic-based learning environment?

English Discoveries courses are divided into units which integrate reading, listening, speaking and grammar into common themes of interest and relevance to the language learner. The topic-based learning environment of English Discoveries enables the re-entry of vocabulary in different contexts and promotes the learning of English as a means of real authentic communication. Units such as: “In the Restaurant”, “At Work”, “Law and Order”, “Dreams and Ambitions” and “Traveling Abroad” cover topics which are found in most EFL textbooks and can be easily integrated into classroom teaching, making the learning experience much more meaningful and therefore motivating.

  • What are the advantages of an internet-based language learning course?

The Internet is a unique environment which promotes learning through the integration of multiple media such as text, sound, video, graphics and animation, which can all be combined in a non-linear interactive way through hyper-linking. The Internet also has tremendous communicative potential because it permits numerous forms of interaction and collaboration such as email, instant messaging, chats, forums and notice boards.
An Internet-based course such as English Discoveries Online which takes advantage of both the versatility and communicative aspects of the Internet as a medium for language learning is thus the perfect learning environment. The Internet allows for the creation of a community of learners and encourages the use of English for communicative and real-life purposes. The different media used in the course cater to different learning styles and preferences, the community site encourages communicative interaction. In addition to traditional skills, English Discoveries also promotes Internet literacy, helping students improve their navigation skills, introducing them to authentic Internet tools/technologies and websites, and the latest methods of synchronous and asynchronous communication

  • How does English Discoveries cater to different learning styles and preferences?

English Discoveries exploits the unique versatility of the Internet to cater to many of the distinct learning styles and preferences defined by experts such as Howard Gardner: Visual-spatial learners think in terms of visual space and can be taught through visual aids such as graphics, video, texts with pictures, graphs etc – all of which can be found in English Discoveries. Musical learners are sensitive to sound and will benefit from the fact that in addition to the Listening and Speaking recordings, English Discoveries also provides recordings to accompany the reading texts and grammar explanations. Interpersonal learners who prefer to learn via communication with others, will greatly enjoy the communicative features of the community site. 
Intrapersonal learners who prefer to learn through independent study will benefit from using English Discoveries in a self-access environment and will also appreciate the “My Progress” feature that records their progress in the course. Linguistic learners will enjoy the reading components of the course and the word games in the community site. They will also benefit from the fact that even listening and speaking recordings are accompanied by written transcripts. Logical-mathematical learners who like to explore patterns and relationships will find the “Explore” section of the course very helpful.

  • What are the advantages of the community site features?

English Discoveries utilities the communicative potential of the Internet with its accompanying community site. In the Internet era, language learning involves knowing how to join and take part in online communities. The community features provide language learners with access to a worldwide community of language learners just like themselves. They can practice using English for email, instant messaging and chats, in a secure and supportive environment.

  • How can I customize my students?

The TMS (Teacher Management System) allows you to customize your students’ learning paths in several ways. Firstly, you can block or un-assign certain elements of the course, for instance you can decide that you do not want your class to take the tests provided by the system, because you prefer to give your own tests in class. Secondly, you can reassemble the components of the course to create your own course. For instance, you could decide to create a listening course which spans several levels, or reassemble the components to create units that better reflect material that you want to cover in class.

  • What do I do if my class only has access to a limited number of computers?

Unfortunately, the number of computers in many schools is limited, however your students can still benefit from English Discoveries. You can divide the class into smaller groups and rotate computer use. It is also possible for students to use the computer in pairs or groups of three. In fact, many of the speaking activities, where students take part in dialogues, can be very successful if they are done with more than one student. Use of the computer by more than one student has the added advantage of encouraging communicative interaction.

  • Is English Discoveries suitable for heterogeneous classes?

With English Discoveries students can work at their own pace and do not need to worry about keeping up with the rest of the class, -they can repeat material as often as they want or they can move on quickly as soon as they feel confident. As a result, English Discoveries Online is very suitable for mixed ability classes. Moreover, the TMS enables you to divide your class into groups and assign different material to each group, in keeping with their ability and interests.

  • How should English Discoveries be used in a self-access situation?

Studies have shown that students who are self-directed are often more successful language learners. English Discoveriesis ideal for use by students on their own in a self-access situation. Students can work at their own pace, receive instantaneous feedback and choose to study material that suits their own leaning styles and preferences. However, in order to encourage students to take responsibility for their learning, we suggest having some kind of required component in students’ self-access. You can then include follow-up material in the classroom which relies on students having completed their self-access assignment, or give students tasks based on self-access material. In addition to using the TMS (Teacher Management System) to track students’ progress, it is also advisable to encourage students to keep a more personalized study log where they record what they have worked on and any difficulties they had, general comments or notes to the teacher.

  • How can I keep track of my students?

The TMS (Teacher Management System) provides detailed records of your students’ progress. You can see how much of the course your students have completed, when they last worked in different components of the course, and view their test results. You can also view students’ progress unit by unit or according or across the whole course per listening, reading, speaking and grammar component.

  • How can I motivate my students more using English Discoveries?

The TMS (Teacher Management System) provides detailed records of your students’ progress. You can see how much of the course your students have completed, when they last worked in different components of the course, and view their test results. You can also view students’ progress unit by unit or according or across the whole course per listening, reading, speaking and grammar component.

 

  • Apa manfaat IC3?

IC3 menawarkan calon peserta tes, kesempatan untuk mempelajari dan mendemonstrasikan kemampuan komputer dan internet, untuk mencapai standar yang ditetapkan di dunia industri dengan validasi keahlian dan produktivitas yang akurat untuk dipakai di dunia kerja.

  • Bagaimana cara memperoleh sertifikat IC3?

Untuk memperoleh sertifikat IC3, seseorang harus lulus 3 ujian, yaitu : Computing Fundamentals, Key Applications, dan Living Online. Ketiga ujian tersebut, menguji kemampuan dan keahlian di bidang komputer melalui pertanyaan yang berdasarkan pada pengetahuan dan performa. Masing-masing ujian membutuhkan waktu kurang dari satu jam untuk menyelesaikan ujian tersebut dan dapat dilakukan di test center resmi IC3 di mana saja. 

Jika seseorang lulus 1 ujian, maka orang tersebut akan tetap mendapatkan pengakuan internasional resmi berupa international credential

  • Dimana saya dapat memperoleh materi pelatihan IC3?

Beberapa rekanan dari Certiport bekerjasama dengan beberapa vendor membuat materi pelatihan IC3 untuk persiapan sebelum menghadapi tes IC3. Materi pelatihan tersedia dalam beberapa bentuk termasuk buku teks, pelatihan menggunakan komputer dan dalam bentuk online yang memberikan pilihan kepada calon peserta tes IC3 untuk memilih cara yang terbaik sesuai dengan kebutuhan. Untuk melihat materi pelatihan yang saat ini tersedia, Anda dapat melihatnya di halaman pelatihan IC3 pada website Certiport.(www.certiport.com/ic3)
Di ITC kami bekerja sama dengan Gmetrix dalam menyediakan materi pelatihan online

  • Dimana saya dapat mengambil tes IC3?

Calon peserta tes IC3 yang akan mengambil tes IC3 dapat mengubungi CATC (Certiport Authorized Testing Center) untuk mendapatkan jadwal tes IC3.
Lokasi/Tempat IC3 Authorized Testing Centers dapat dilihat melalui website Certiport.
Untuk di ITC, kami mempunyai 3 CATC di PS, M2, dan MOI

  • Bagaimana caranya untuk mengetahui hasil tes IC3 saya?

Hasil tes IC3 akan muncul langsung setelah peserta menyelesaikan tes IC3 melalui lembaran hasil nilai IC3.
Peserta yang berhasil lulus 3 ujian/tes IC3 akan menerima sertifikat resmi IC3 mereka dalam waktu 2 (dua) minggu setelah melaksanakan tes IC3.
Sebagai tambahan, bahwa peserta yang telah menyelesaikan minimal 1 (satu) jenis tes IC3, dapat melihat progressnya secara online melalui layanan Transkrip Resmi Digital dari Certiport. 
Layanan tersebut memberikan akses yang mudah untuk melihat kredensial seseorang setiap saat
Transkrip tersebut dapat diakses di website Certiport dan gratis.

  • Apakah saya mendapatkan pengakuan dari dunia akademis setelah mempunyai sertifikat IC3?

Sertifikat IC3 telah memiliki pengakuan dan direkomendasikan oleh ACE (American Council on Education) bagi mahasiswa/i di bidang keahlian menggunakan komputer secara umum. Dari rekomendasi tersebut, seseorang yang sudah memiliki sertifikat IC3 akan mendapatkan pengakuan lebih dari 1.800 kampus/universitas dan institusi lain yang berhubungan dengan anggota ACE (American Council on Education).
Sebagai catatan bahwa kampus/universitas yang menerima rekomendasi kredit ACE, berdasarkan kebijakan dan kebutuhan masing-masing tingkatan.

  • Apakah saya dapat melihat jenis tes IC3 itu semacam apa?

Demo tes IC3 yang menunjukkan contoh-contoh soal/pertanyaan seperti tes IC3 yang sesungguhnya tersedia di website Certiport.
Certiport merekomendasikan bagi calon peserta tes IC3 supaya lebih familiar dengan contoh-contoh soal yang akan diujikan dengan mengambil Demo Tes IC3 tersebut.

  • Bagaimana saya dapat mengimplementasikan program IC3?

Jika institusi Anda bertindak sebagai CATC (Certiport Authorized Testing Center), maka Anda akan diberikan kebebasan untuk melaksanakan program sertifikasi IC3 di laboratorium komputer sendiri.
Dan sebagai Certiport Authorized Testing Center, institusi Anda akan mendapatkan keuntungan dengan adanya dukungan dari Certiport serta mengetahui kebutuhan dari calon peserta tes IC3 sehingga dapat mempersiapkan diri lebih baik sebelum mengikuti tes IC3 dan institusi Anda akan mendapatkan keuntungan secara finansial dari program sertifikasi IC3 yang sukses tersebut.

 

  • Apakah LCCI itu?

LCCI atau London Chamber of Commerce and Industry adalah sertifikasi internasional yang menguji beberapa bidang tertentu dalam dunia kerja dan profesional. Salah satunya adalah sertifikasi di bidang perniagaan dan akuntansi bernama LCCI Financial and Quantitative Qualifications. 

  • Benarkah bahwa sertifikasi LCCI memiliki tingkatan tertentu?

Benar. LCCI Financial and Quantitative Qualifications memiliki tingkatan atau level tertentu, dalam setiap levelnya akan menentukan kompetensi dari para peserta ujian. Adapun jenis dan urutan levelnya adalah:

Level 1 : 1. Book keeping
Level 2 : 1. Book-keeping and accounting
    2. Cost and Management Accounting
    3. Business Statistics
    4. Computerized Book Keeping
    5. Business Calculations
Level 3 : 1. Accounting/Financial Accounting
    2. Cost and Management Accounting
    3. Business Statistics
    4. Computerized Accounting
    5. Advanced Business Calculations
Level 4 : 1. Financial Accounting
    2. Management Accounting
    3. Organisational & Behaviour Performance

Peserta tes wajib lulus dalam ujian tersebut apabila ingin mendapatkan sertifikat LCCI Financial and Quantitative Qualifications. 
Apabila peserta ujian LCCI ingin mendapatkan Diploma LCCI Financial and Quantitative Qualifications, maka peserta wajib untuk mengambil beberapa topik ujian sertifikasi di masing-masing level LCCI yang ada dalam rentang waktu 1 tahun. 
Lebih detail mengenai Diploma di LCCI Financial and Quantitative Qualifications dapat menghubungi ITC via akses kontak yang tersedia. 

  • Seperti apakah ujian sertifikasi LCCI?

Ujian LCCI Financial and Quantitative Qualifications berformat PBT atau Paper Based Test. Materi yang diujikan juga berbeda-berbeda tergantung pada level yang diambil oleh students atau test-takers. Rata-rata soal ujian berjumlah 5 soal pokok. 
Khusus untuk Computerised Accounting (level 2 dan level 3), ujian berupa practical assignment atau praktek dengan format CBT (Computer Based Test). Soal di dalam ujian diambil dari subjects yang telah dipelajari di tiap levelnya

 

  • Berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mengerjakan soal-soal LCCI?

Lama waktu ujian sertifikasi LCCI tergantung pada level yang diambil oleh test-takers. Beberapa level memakan waktu selama 2 jam 30 menit dan 3 jam lamanya. Untuk ujian praktek menggunakan waktu selama 2 jam 30 menit.

  • Kapan dan dimana kah saya bisa mengikuti ujian sertifikasi LCCI?

Pertama-tama sebelum mengikuti ujian, anda dapat melakukan registrasi 3 bulan sebelum ujian yang dapat dimulai kapan saja. Test-taker dapat melakukan ujian sertifikasi LCCI di LCCI Authorized Testing Site.

  • Siapa saja yang boleh mengikuti sertifikasi LCCI?

Sertifikasi LCCI dapat diikuti oleh siapa saja tidak memandang latar belakang pendidikan yang sedang atau telah dipelajari. Calon test-taker bisa belajar terlebih dahulu melalui program LCCI Financial and Quantitative Qualifications ini, sehingga students dapat mengetahui dari awal mengenai materi pembelajaran dan bahan yang akan diujikan.

  • Mengapa LCCI?

LCCI Financial and Quantitative Qualifications yang merupakan bagian dari Pearson Vue Business telah mendapatkan panggung di kancah internasional. LCCI sudah terpercaya selama 100 tahun dalam sertifikasi untuk penyiapan dunia kerja dengan bidang yang spesifik, seperti bidang perniagaan dan akuntansi. Pembelajaran LCCI Financial and Quantitative Qualifications bersifat fleksibel dan dilakukan secara individual. Pembelajaran ini juga mengambil contoh nyata yang memudahkan pembelajar untuk menyiapkan diri di dunia pekerjaan yang nyata di bidang tersebut.

  • Apabila institusi saya ingin bekerjasama dengan ITC untuk program LCCI Financial and Quantitative Qualifications ini, bagaimana caranya?

Untuk melakukan kerjasama dengan ITC untuk program LCCI tersebut, dapat menhubungi ITC melalui website ini. Institusi yang bekerjasama akan mendapatkan beberapa benefits, yaitu pemberian harga khusus dan juga keuntungan lainnya seperti bagan yang digambarkan di bawah ini.

 

Frequently Ask Questions (FAQ)