Semangat untuk berdaya saing global ditunjukkan oleh 90 mahasiswa Himpunan Mahasiswa Pariwisata Universitas Gadjah Mada (UGM) yang mengikuti Tes TOEIC Paper-Based Test (PBT) di Fakultas Ilmu Budaya UGM. Peserta yang terdiri dari angkatan 2021, 2022, dan 2023 ini memanfaatkan kesempatan tersebut sebagai langkah nyata dalam mengukur sekaligus meningkatkan kompetensi bahasa Inggris mereka.
Kegiatan ini merupakan bagian dari program Corporate Social Responsibility (CSR) yang diinisiasi oleh International Test Center (ITC), sebagai bentuk dukungan terhadap pengembangan sumber daya manusia di sektor pariwisata Indonesia. Melalui program ini, mahasiswa didorong untuk lebih siap menghadapi tuntutan industri yang semakin kompetitif dan terhubung secara global.
Antusiasme peserta terlihat sepanjang pelaksanaan tes. Bagi sebagian mahasiswa, ini menjadi pengalaman pertama mengikuti tes bahasa Inggris berstandar internasional. Sevil, mahasiswa semester 8, mengungkapkan bahwa pengalaman ini memberikan kesan positif sekaligus membuka wawasan baru terkait kemampuan dirinya. “Rasanya lega dan menyenangkan setelah tes, karena saya bisa mengetahui berapa nilai kemampuan bahasa Inggris saya. Sebelumnya saya belum pernah mengikuti tes bahasa Inggris sama sekali,” ujarnya.
Ketua Himpunan Mahasiswa Pariwisata UGM, Rasen, turut menyampaikan harapannya agar hasil TOEIC ini dapat dimanfaatkan secara optimal oleh mahasiswa. “Kami berharap hasil TOEIC ini dapat bermanfaat bagi mahasiswa Pariwisata dan digunakan dengan baik dalam mencoba berbagai peluang untuk mengetahui keterampilan bahasa Inggris maupun meningkatkan kesempatan bersaing pada dunia profesional,” ungkapnya.
Melalui inisiatif ini, mahasiswa Pariwisata UGM tidak hanya memperoleh pengukuran kompetensi, tetapi juga dorongan untuk terus berkembang dan percaya diri dalam menghadapi peluang di industri pariwisata global. Dengan bekal kemampuan bahasa Inggris yang terstandar, mereka diharapkan mampu menjadi garda terdepan dalam membawa pariwisata Indonesia ke tingkat yang lebih tinggi.